Звуковые ассоциации для запоминания словарных слов

Появление метода звуковых ассоциаций связано с тем, что во всех языках мира встречаются слова, которые звучат одинаково, но при это имеют различное значение.

Метод запоминания правильного написания слов с помощью звуковых ассоциаций чаще всего востребован у учеников старших классов и взрослых. Этот способ помогает запомнить правописание слов любой сложности. Он напоминает на метод запоминания иностранных слов с помощью фонетических ассоциаций.

Что такое метод запоминания правописания слов с использованием звуковых ассоциаций?

Как показывает практика, даже взрослые люди с высшим образованием иногда затрудняются при написании грамматически трудных слов.

В этом нет ничего удивительного, в русском языке много словарных слов, а школьные годы довольно быстро стираются из памяти. Для наиболее длительного запоминания правильного написания применяется метод фонетических ассоциаций.

Что представляет собой этот способ, разберем на конкретном примере. Возьмем слово ВИНЕГРЕТ. Его грамотное написание часто вызывает вопросы. Для простоты запоминания разобьем одно слово на два созвучных: «вино» и «негр».

Потом составим из них короткий сюжет: «ВИНом НЕГР запивал винегрет». Желательно, чтобы сюжет был выразительным, запоминающимся.

Возьмем другое слово СТАДИОН. Для его запоминания можно использовать слова «стадо» и «дикий». Примерный сюжет: «СТАДо ДИких животных паслось на стадионе».

Такой подход оставляет в памяти четкую картинку, а вместе с ней запоминается и правописание.

Пошаговое применение методики звуковых ассоциаций

Разберем пошагово алгоритм запоминания правописания слова с помощью методики фонетических ассоциаций:

1. Удостоверьтесь в том, что хотите запомнить именно правильный вариант написания слова и в том, что к нему абсолютно точно нельзя подобрать проверочные слова.
2. Подберите созвучные слова таким образом, чтобы в них содержалась та часть, которая вызывает трудности при написании. В правильности написания таких слов не должно быть сомнений.
3. Составьте простой и запоминающийся сюжет из созвучных слов. Он может быть любым: забавным, ярким, неординарным. Необычный сюжет всегда запоминается быстрее. Включите чувство юмора.
4. Попробуйте применить методы оживления и соощущения. Постарайтесь «прочувствовать» сюжет. Представить его себе как можно более реальным. Это повысит эффективность запоминания, так как в процесс вовлекаются сразу несколько видов памяти: тактильная, слуховая, кинестетическая.
5. Произнесите несколько раз вслух по буквам трудное слово и сюжет, который вы придумали для запоминания. При написании выделяйте проблемные части созвучных слов. Взаимодействие зрительной и слуховой памяти помогут быстрее запомнить проблемное слово.