Виды словарной работы на уроках русского языка

В начальной школе часто проводятся словарные занятия. Они являются важным звеном в развитии родной речи у младших школьников.

Но и в старшей школе такие занятия важны, они позволяют школьникам не забывать сложные в написании слова и обогощать свой словарный запас.

Цель словарной работы на уроках

Владение литературным языком, его лексическом богатством – необходимое условия овладения русским языком в целом.

Знание орфоэпии, развитие грамотной письменной речи, верного употребления слов – важнейшие условия связной речи.

Для повышения речевой культуры школьников применяются упражнения, цель которых заключается не только в запоминании написания трудных слов, но и в расширении словарного запаса и в приобретении способности выбирать для грамотного выражения мысли слова и речевые обороты, наиболее полно отражающие содержание речи, делающие всё высказывание точным и грамотным.

Разновидности словарной работы

Упражнения со словарными и трудными словами могут служить реализации различных целей.

Наиболее распространеными являются следующие виды занятий:

1. Ознакомление учеников младших классов с трудными словами и их значением. Уточнение смысла устойчивых сочетаний и слов, если дети изначально понимали их не совсем верно. Запоминая слово, ученики запоминают и его написание.
2. Усвоение сложных грамматических форм, самостоятельное образование которых вызывает у школьников сложности. Например, трудности может вызвать формирование родительного падежа некоторых имён существительных во множественном числе (помидоров, а не помидор).
3. Формирование правильного произношения сложных слов, особенно это касается верного ударения (позвонит, договор и прочее). Словарные занятия могут способствовать и этой важной цели.
4. Диктант - это словарно-орфографическая работа, которая нужна для запоминания корректного написания слов с непроверяемыми орфограммами. Диктакнт может быть как в виде текста, включающего трудные слова, так и в виде перечисления словарных слов (словарный диктант).
5. Работа со словарём. Умение работать со словарями и привычка регулярно обращаться к ним приводит к формированию полезного умения находить и запоминать, как правильно пишется то или иное слово. А словари должны стать неотъемлемой частью школьной жизни любого ребенка.

Особенности проведения словарных занятий

То, насколько эффективна словарная работа, будет зависеть от ее планомерности и систематичности. Этим принципам нужно следовать в течение нескольких лет. Случайный характер построения работы приведет к тому, что качество полученных знаний не будет высоким.

Необходимо целенаправленно подводить учеников к сознательному прочтению и написанию трудных слов и их сочетаний, которые необходимы для грамотного владения языком, чтения учебной и художественной литературы.

Многие виды словарных упражнений можно с легкостью связать с содержанием учебных занятий. Учитель должен об этом подумать заранее при подготовке к уроку. Работа со словом – необходимый элемент обучения любому предмету, а не только русскому языку.